help的三种固定搭配
1、help的三种固定搭配如下：help sb with sth/in doing sth：含义：意为“帮助某人做某事 ” 。其中with后面跟名词或动名词 ，in doing sth也是表示帮助某人做某事 ，in可以省略 。
2 、英语语法中，“help ”的三种主要固定搭配：Help+（to）do something 、Help+（to）+不定式、Help+（to）+名词短语。Help+（to）do something 这是“help”最常见的用法之一。它表示一个人协助或支持另一个人完成某项任务或行动 。通常，动词“to”可以省略 ，但也可以包含在其中 ，不影响句子的结构 。
3、help的三种固定搭配：help sb with sth/in doing sth，意为帮助某人做某事；help sb to do sth ，意为帮助某人做某事；help sb out ，意为帮助某人度过难关。help可作名词和动词，含义有协助 、促进 、援助、有用等 。
4 、例如 ，“He couldnt help himself and ate the whole cake. ”其他固定搭配：“Not more than one can help ”：意味着尽量减少 。例如 ，“Try to be quiet， not more than you can help.”“Help oneself ”：暗示自我管理和使用 ，通常用于表达“请随意吃/用 ”的意思。
5 、help sb. to do sth. 帮助某人做某事 。Can you help me to learn English ？ 你能帮助我学英语吗？I cant help you to lift this stone. 我不能帮你搬这块石头 。 be of some/ no/ much help to sb. 对某人有些 / 没有 / 很有帮助。
help的四种用法
1、动词help的基本含义是提供援助或支持 ，帮助他人达到某个目标或结果 。它还可以扩展表示“有助于”，“治疗 ” ，“抑制 ”等意思 。 help既可以作为不及物动词 ，也可以作为及物动词使用。当做及物动词时，它可以接受名词 、代词或动词不定式作为宾语，也可以接受动词不定式作为宾语补足语 。
2 、help的四种用法如下：动词：用法：作为动词 ，help的基本含义是“帮助” ，即为他人提供所需要的或向某种结果推进 。示例：I helped him with his homework.及物动词：用法：当help作为及物动词时，后面通常接名词、动词不定式或代词作宾语 ，表示帮助的对象或内容。
3 、名词用法：help作为名词 ，指的是提供援助 、支持的行为，无论是物质、精神还是经济上的帮助。例如：Can you help me to learn English？ 你能帮我学英语吗？ 动词用法：help作为动词 ，后可接带to的不定式作宾语补足语 ，也可以不接to 。
helping和help的区别是什么?
1 、helps，helping ，help的区别为含义不同 ，使用场合不同，用法不同 ，用法如下：含义不同 helps 释义：第三人称单数 ， 帮助，援助，帮手 。helping 释义：动名词词性 ，帮助 ，有助于，促进。
2 、词性不同、含义不同 。词性不同：helping是动名词词性；help作为动词原形 ，可以表示救助、援助的动作 ，同时还可以用作名词 。含义不同：helping释义是帮助 、有助于 、促进；help释义是救命，名词表示帮助、帮忙等。
3 、helps ，helping ，help的区别为：含义不同 、用法不同、侧重点不同 。含义不同 helps 释义：v.帮助；协助 。例句：Ice helps to preserve food.冰能帮助保藏食物。helping 释义：n.（进餐时的）一份食物，一客食物 。例句：She gave them extra helpings of ice-cream.她又给了他们几份冰激凌 。
help有几种用法+help有几种用法
动词help的基本含义是提供援助或支持 ，帮助他人达到某个目标或结果。它还可以扩展表示“有助于 ” ，“治疗 ”，“抑制”等意思 。 help既可以作为不及物动词 ，也可以作为及物动词使用 。当做及物动词时 ，它可以接受名词 、代词或动词不定式作为宾语，也可以接受动词不定式作为宾语补足语。
help有两种主要用法：作为动词：基本含义：表示“帮助 ”，用于给他人提供援助或支持。例如 ，“Please help me. ”协助作用：在某种场合或任务中提供协助 。例如 ，“Can you help me with this problem？”动词形式：help还有其他形式，如现在分词helping和过去式helped ，以适应不同时态和语态的需求 。
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